Rezensionen

Sehr handlungsorientiert ✅👍
— 04.12.2020, K, Dt. und Frz.

Äußerst interessant...und zum Teil erschreckend, was und wie heutzutage manipuliert wird. Fake News sollte unverzichtbarer Bestandteil im Unterricht der Kinder sein. Das Fach "Medienerziehung" sollte dringend in den Fächerkanon mit aufgenommen werden.
— 04.12.2020, H. Görlich, Realschullehrer aus NRW

Sehr informativ, extrem gute Vorschläge für den Unterricht.
— 03.12.2020

Die Fortbildung gibt einen guten Überblick über Falschmeldungen und stellt gute Materialien für den Unterricht zur dar.
— 03.12.2020

Eine solide Fortbildung
— 02.12.2020

Sehr interessant und super für den Unterricht zu gebrauchen!
— 01.12.2020, OTT

Es gibt viele praktische Links und Unterrichtseinheiten, die man direkt einsehen kann. Toll sind vor allem die interaktiven Übungen, bei den Schüler*innen selbst aktiv werden.
— 01.12.2020, KVB

- Ich finde es wichtig Schülern zu zeigen, welche Möglichkeiten der Manipulationen es gibt. - Wichtig, Fake news zu erkennen Insgesamt sehr gut gemacht.
— 28.11.2020, Udo Holtorf, HHG Duisburg Rheinhausen

Die Fortbildung zum Thema Fake News zeigt sehr übersichtlich verschiedene Möglichkeiten, wie dieses Thema im Unterricht schülergerecht behandelt werden kann. Darüber hinaus werden viele Internetseiten benannt, mit denen man die Unterrichtseinheiten attraktiv gestalten kann.
— 28.11.2020, Lena D., Gesamtschullehrerin

Fake News begleiten die Menschheit länger als sie sich als besondere Spezies erkannte. So ist der Wettlauf um Lüge, Wahrheit und Wirklichkeit eine evolutionäre Begleiterscheinung. Doof ist‘s immer, wenn ganz viele plötzlichbeim Wettrennen nicht mithalten können, weil sich die Spielregeln ändern. Umso bedeutsamer ist es, die folgenden Generationen von Läufern davor zu bewahren, Mitläufer zu werden. Dazu leistet diese Fobizz-Fortbildung geeignete Ansätze.
— 26.11.2020, Ulfhardt Stoewer, Regionalschule Prohn