Live-Webinar

Forschung zu KI und digitalem Lernen – Chatbots im Fokus

Künstliche Intelligenz Lehrkräfte Schulleitungen Lehrkräfte in leitender Position Weiterführende Schule Berufliche Schule Einsteiger Fortgeschrittene

Mo, 08.12.2025 18:00 Uhr (CET)

Live-Webinar

Forschung zu KI und digitalem Lernen – Chatbots im Fokus

Künstliche Intelligenz Lehrkräfte Schulleitungen Lehrkräfte in leitender Position Weiterführende Schule Berufliche Schule Einsteiger Fortgeschrittene

Das Webinar findet statt am Montag, 08. Dezember 2025 von 18:00 Uhr bis 19:00 Uhr (CET).

In diesem Webinar präsentieren Dr. Lea Schulz (Uni Flensburg), Jennifer Knellesen (Uni Wuppertal) und Cilia Rücker (Uni Köln) ihre aktuellen wissenschaftlichen Arbeiten. Du erfährst, wie der Einsatz von KI-Chatbots im Unterricht untersucht wird und welche Forschungsfragen dabei im Mittelpunkt stehen: von der Unterstützung selbstgesteuerten und selbstregulierten Lernens bis zur Förderung von Geschlechtergerechtigkeit im MINT-Unterricht. Die Forschenden geben Einblick in ihre Methoden, Studienergebnisse und wissenschaftlichen Erkenntnisse.
Dieses Webinar ist Teil des Engagements von fobizz, Forschung an Hochschulen sowie Abschluss- und Studienarbeiten zum Thema KI in der Bildung zu unterstützen.
Eine vollständige Übersicht aller Forschungskooperationen findest du unter https://fobizz.com/de/forschung/

Lernziele

  • Du lernst aktuelle Forschungsansätze zu KI-Chatbots im Unterricht kennen und verstehst deren Potenzial für das digitale Lernen.
  • Du erhältst Einblicke in die Unterstützung von selbstgesteuertem und selbstreguliertem Lernen durch den Einsatz von KI-Chatbots.
  • Du erfährst, wie KI-Chatbots zur Förderung von Geschlechtergerechtigkeit im MINT-Unterricht beitragen können und welche Herausforderungen dabei bestehen.
  • Du kannst dich mit den Methoden und Ergebnissen der Forschung austauschen.
Profile picture of Laura Keller
Laura Keller is a media educator passionate about transformation processes, future skills, and lifelong learning. With a background in children's and youth media, she works with students, parents, teachers, and educators, focusing on programming, robotics, and artificial intelligence. 
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