Rezensionen

Die Idee des barrierefreien Zugangs für Texte hat mich sofort angesprochen. Ich arbeite an einer Schule mit dem Förderschwerpunkt GG. Die Fortbildung an sich hat sich in den Inhalten doch häufig wiederholt und ist in dieser Anwendung des Plastischen Readers für meine Schüler_innenschaft nicht 1:1 umsetzbar.
— 28.04.2022, Renate Franke, Lehrerin an der Förderschule GG aus NRW

Sehr praktisches Programm
— 21.04.2022, Lange, Förderschullehrerin

Sehr informativ. Diese Funktion war mir bis dahin gar nicht bekannt. Bietet interessante Perspektiven.
— 13.04.2022, M. Schillo, Studienrat Saarland

Ich bin in der Summe enttäuscht von der Fortbildung. Es wurden mir keine neuen Inhalte vermittelt und auch auf eine PDF-Datei wurde nicht eingegangen. Schade!
— 07.04.2022, Anne Naumann

Kurzweilige und informative Fobi zu einem nützlichen Tool.
— 03.04.2022, Stefan K., Gymnasiallehrer

Kurz und gut zusammengefasst, vor allem Ideen für den Unterricht.
— 24.03.2022

Sehr interessant auch für Förderschüler. Am Anfang Probleme mit der Installation.
— 18.03.2022, Förderschullehrerin

Super. Kann ich gut anwenden.
— 18.03.2022, I.Sie

Klare Struktur, hilfreiche Tipps!
— 17.03.2022, CF

Ich bin sehr fit in der Anwendung von MS Word, diese Funktion kannte ich jedoch noch nicht. Toll für den Einsatz im BVJ und BVJS (und für alle anderen SuS mit Förderbedarfen)
— 12.03.2022