Rezensionen

Die Fortbildung war ein guter erster Einstieg und bot ansprechende Beispiele für die Praxis
— 05.03.2025

Die Fortbildung finde ich sehr hilfreich, sie gibt direkt Ideen für den Umgang mit unruhigen Klassen. Besonders die "Sternstunde" finde ich sehr spannend und habe sie direkt in meinen Alltag eingebaut.
— 25.02.2025, D. S., Realschullehrer

Gerade für Schuleinsteiger:innen eine sinnvolle Fortbildung! Nora führt klar und nachvollziehbar durch alle Teile der Fortbildung. Die Beispiele sind praxisnah und gut umsetzbar. Danke!
— 25.02.2025, Fobizz-Neuling

Die Fortbildung hat mir gut gefallen. Ich hätte mir noch etwas mehr Methoden für höhere Jahrgänge und stark abweichendes Verhalten gerade in Bezug auf Schüler mit besonderem Förderbedarf gewünscht.
— 04.04.2025, Joachim Fahrenholz, Schulsozialarbeiter in Niedersachsen

Der guter Überblick über viele Formen des Classroom Mangements. Ein Punkt hat mir etwas gefehlt: Das Stehen im Klassenzimmer. Also wo man stehen sollte, wenn z.B. ein Schüler an der Tafel ist. Oder das man nicht immer vorn stehen muss.
— 03.04.2025, Mathelehrer aus Dresden

Die Fortbildung war unheimlich praxisorientiert und hat einen sehr guten und sofort umsetzbaren Einblick in das Thema CM geboten.
— 30.03.2025, Ralf Paprotta, Gesamtschullehrer aus NRW

Es waren einige nützliche Tipps dabei. Vielen Dank
— 27.03.2025, Be, Lehrerin aus Alfter

Gut strukturiert, angenehm vorgetragen, hoher Praxisbezug, relevante Inhalte
— 25.03.2025

Diese Fortbildung hat mir sehr gut gefallen. Es wurde ein detaillierter Überblick gegeben und immer wieder ein realistischer sowie motivierender Blick auf das Umsetzten gezeigt.
— 22.03.2025, N. M., Grundschullehrerin aus Hessen

Eher etewas für Referendar*innen
— 13.03.2025