Rezensionen

Praxisorientiert und gut verstädnlich.
— 17.02.2026, G.L., Lehrerin für D und eR in NRW

ein sehr wichtiges Thema, das sehr gut dargestellt wurde und auf die Gefahren der Nutzung hinweist
— 17.02.2026, Brigitte Haamann, Schulsozialarbeiter

Der Impuls "Emojis als versteckte Botschaft im Unterricht thematisieren" war sehr interessant. Die Unterrichtsideen können gut umgesetzt und erweitert werden. Ich würde eine tiefgreifende Fortbildung zu diesem Thema begrüßen, vielleicht nicht nur in die politische Richtung. Vielen Dank dafür.
— 17.02.2026, Susanne Kanzler

Die politische Perspektive wurde gut abgedeckt. Doppeldeutigkeit vom Emojis allgemein sollte aber auch Thema sein.
— 12.02.2026, B.

Sehr gut
— 12.02.2026, Doruntina Balidemaj

Interessante Ansätze, ich hätte mir allerdings eine Liste der anderen kontroversen Emojis sowie eine breitere Bereichsausführung gewünscht (nicht nur vorwiegend in Richtung politische Rechte)
— 28.01.2026, M.G. Realschullehrerin aus Bayern

Ich finde, sie hat es sehr gut erklärt, dass man nicht achtlos mit Emojis umgehen sollte. Sicher, vieles macht den "Ton" in Textnachrichten klarer und oftmals lockerer, aber einige Emojis haben oftmals eine zweite Bedeutung als die, wie sie eigentlich vom Urheber gedacht war. Das sind dann Symbole für rechtsextreme Inhalte.
— 21.01.2026, MC. BA

Ein spannendes und sehr aktuelles Thema. Es ist an unserer Schule leider schon zu Zwischenfällen und Konflikten auf Grund der Nutzung solcher Emojis durch die Lernenden gekommen. Erschreckend, wie wenig wir Lehrkräfte uns damit auskennen.
— 19.01.2026, Tina Mo, Berufliche Bildung

Ich war überrascht von der Doppeldeutigkeit der Emojis.
— 19.01.2026, B. Rösler Schulsozialarbeiterin

Die Fortbildung hat mir gezeigt, dass man auch bei Symbolen sehr aufpassen muss, was man damit vielleicht unbewusst ausdrückt.
— 19.01.2026, Astrid Sammtleben