Rezensionen

Ich hoffe, dass ich einiges im Chemieunterricht einsetzen kann
— 22.01.2026, Becker Thorsten

Zeigt einige gute Einsatzmöglichkeiten von Sprachmodellen. Leider bleibt alles es sehr textbasiert. Gut für Grundlagen in der Mittelstufe, aber für die Oberstufe weniger geeignet.
— 18.01.2026, Thomas, Chemielehrer, NRW

Lehrreiche Fortbildung!
— 15.01.2026

Ich finde die Fortbildung sehr interessant.
— 13.01.2026, B. Ö., Realschullehrerin aus NRW

Tolle Fortbildung, aber ich habe deutlich mehr Zeit benötigt, als angegeben.
— 12.01.2026

Vielfältig, informativ und viele gute Tipps, die sich lohnen
— 10.01.2026, Nadine

Diese Fortbildung hat einen Gewinn an Unterstützung gebracht.
— 09.01.2026

ich hätte mich mehr über den Mystery gewünscht. Mit Beispiel von Herstelleung von Mystery
— 17.12.2025

Die Fortbildung Ideen mit KI für den Chemieunterricht war sehr ambivalent. Die Vorschläge, die gemacht wurden, waren ein wenig oberflächlich. Ich hätte mir mehr Tiefenstruktur gewünscht. Immer wenn ich die KI verwendet habe, kamen Ergebnisse raus, die ich korrigieren musste. Selbst die eigens entwickelte KI für Stöchiometrie spukte teilweise irreführende Ergebnisse aus. Ich werde in Zukunft aber mehr mit dem Klassenraum arbeiten und mit die kollaborativen Formaten (Protokolle und Glossar).
— 09.12.2025, Thomas Olbertz

Sehr vielfältig und hilfreich
— 28.11.2025, Gymnasiallehrerin aus NRW