Live-Webinar

KI-gestützte Schreibwerkzeuge: Aktueller Forschungsstand zum Einsatz im Lernprozess

Künstliche Intelligenz Lehrkräfte Fortgeschrittene

Do, 25.09.2025 19:00 Uhr (CEST)

Live-Webinar

KI-gestützte Schreibwerkzeuge: Aktueller Forschungsstand zum Einsatz im Lernprozess

Künstliche Intelligenz Lehrkräfte Fortgeschrittene

Das Webinar findet statt am Donnerstag, 25. September 2025 von 19:00 Uhr bis 20:00 Uhr (CEST).

In diesem Webinar erhältst du einen umfassenden Überblick über den aktuellen Forschungsstand zu KI-gestützten Schreibwerkzeugen und deren Einsatz im Unterricht. Wir beleuchten praxisnahe Szenarien wie Ideenfindung, Gliederung und Sprachfeedback, sowie empirische Ergebnisse zu Schreibqualität und Lernmotivation. Zudem diskutieren wir die Herausforderungen, die mit dem Einsatz dieser Technologien verbunden sind, wie Bias und Datenschutz. Du lernst, wie du KI-Tools verantwortungsvoll im Unterricht einsetzen kannst, um den Schreibprozess deiner Schüler*innen zu unterstützen und zu verbessern.

Lernziele

  • Du erhältst einen Überblick über den aktuellen Forschungsstand zu KI-gestützten Schreibwerkzeugen.
  • Du lernst verschiedene Einsatzszenarien im Unterricht kennen, wie Ideenfindung, Gliederung und Feedback.
  • Du lernst empirische Ergebnisse zu Schreibqualität, Lernzuwachs und Motivation durch den KI-Einsatz kennen.
  • Du erfährst, welche Risiken im Zusammenhang mit KI-Tools bestehen und wie du diese adressieren kannst.
Profile picture of Prof. Dr. Thiemo Wambsganss
Prof. Dr. Thiemo Wambsganss ist Professor an der Berner Fachhochschule und leitet das Human-Centered AI Learning Systems (HAIS) Lab. Er forscht an der Schnittstelle von HCI, NLP und Educational Technology mit Schwerpunkt auf intelligenten Schreib- und Feedbacksystemen. Seine Arbeiten umfassen u. a. LegalWriter (strukturierte Fall- und Schreibunterstützung) sowie interaktive Schreibassistenten, die in Schulen und Hochschulen entwickelt und evaluiert wurden. Er publiziert regelmäßig auf führenden Konferenzen und in Journals (u. a. ACM CHI, Information Systems Research) und organisiert Fachworkshops zu „Intelligent and Interactive Writing Assistants“. 
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