Im digitalen Zeitalter verändern KI-Technologien grundlegend, wie Sprachen gelernt und gelehrt werden können. Der Workshop zeigt anhand praxisnaher Beispiele, wie Künstliche Intelligenz sinnvoll im DaF/DaZ-Unterricht eingesetzt werden kann. Im Fokus steht die Plattform to teach, mit der Lehrkräfte individuelle und lebensnahe Fremdsprachenmaterialien erstellen können – schnell, aktuell und passgenau auf die Bedürfnisse ihrer Lernenden zugeschnitten. Neben theoretischen Impulsen gibt es Raum für interaktive Ausprobierphasen.