Online-Fortbildung

Sexting & Nacktbilder im Unterricht präventiv thematisieren

Medienkompetenz & Medienkritik Schülerinnenwelten & Gesellschaft Lehrkräfte Einsteiger

Dauer: 1 Stunden

Online-Fortbildung

Sexting & Nacktbilder im Unterricht präventiv thematisieren

Medienkompetenz & Medienkritik Schülerinnenwelten & Gesellschaft Lehrkräfte Einsteiger

Die Hälfte der 15- bis 17-Jährigen in Deutschland hat im Jahr 2018 sexuelle Nachrichten erhalten. “Sexting” – so nennt man das Versenden von sexuellen Texten, Bildern oder Videos. Intime Bilder oder Videos verbreiten sich besonders an Schulen rasant. Doch welche rechtlichen Rahmenbedingungen gelten, welche Möglichkeiten zur Prävention gibt es und wie können sich Lehrkräfte vorbereiten und das Thema im Unterricht thematisieren? In dieser Online-Fortbildung lernst du, wie du das Thema Sexting und Nacktbilder im Unterricht aufgreifen und präventiv im Unterricht thematisieren kannst.

Lernziele

  • Du verstehst, was sich hinter “Sexting” verbirgt.
  • Du lernst die Gründe kennen, aus denen Jugendliche Sexting betreiben.
  • Du lernst Zahlen und Fakten zur Konfrontation mit erotischem Bildmaterial kennen.
  • Du lernst rechtliche Rahmenbedingungen zum Sexting kennen.
  • Du lernst Methoden zur Prävention von Sexting kennen.
Profile picture of  Kim Beck
Kim Beck ist Medienpädagogin und zusammen mit Natascha Könches regelmäßig im Medienkompetenz-Podcast medially zu hören. Sie arbeitet in der medienpädagogischen Praxis intensiv mit Kindern, Jugendlichen sowie Fachkräften und Eltern zusammen. Kim Beck konzipiert außerdem Unterrichtsmaterialien, mit denen Lehrkräfte aktuelle mediale Phänomene rund um das Internet, Smartphones und Apps in der Schule thematisieren können. Mehr dazu findest du auf ihrer Homepage.
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