% abgeschlossen

Überblick und Einführung

Worum geht es in dieser Fortbildung?

Inhaltlicher Aufbau und Tipps zur Online Fortbildung

Was wird für die Fortbildung benötigt?

Wie viel Zeit sollte man für die Fortbildung einplanen?

Schüler*innen als digitale Vorbilder

Video: Warum ein Peer-Education-Projekt? (6:31 min)

Video: Chancen und typische Herausforderungen (4:48 min)

Workbook & Übung: Chancen & Herausforderungen (10:00 min)

Einführung ins Medien-Peers-Konzept

Video: Was ist Peer-Education? (7:41 min)

Video: Idealtypischer Ablauf (6:32 min)

Übung: Was erwarte ich von Peer-Education? (10:00 min)

Video: Prinzipien und Erfolgsfaktoren (5:37 min)

Ausbildung & Organisation von Medien-Peers

Video: Auswahl von Schüler*innen als Medienpeers (7:04 min)

Checkliste: Ausbildung der Medien-Peers

Video: Schaffung von Strukturen im System Schule (5:49 min)

Übung: Findungsprozess

Grundlagen für Medien-Peers

Video: Medienkompetenz - was ist das eigentlich? (5:44 min)

Video: Thema Cybermobbing (7:19 min)

Video: Thema Fake News (6:32 min)

Video: Thema Datenschutz (5:16 min)

Übung: Wähle ein Thema aus (10:00)

Medien-Peers in der Praxis

Video: Von der Theorie zur Praxis: Vier Ideen (5:13 min)

Video: Stationenlernen Anti-Cybermobbing (7:34 min)

Checkliste: Planung Stationenlernen Anti-Cybermobbing (10:00 min)

Video: Medien-Peers-Sprechstunde (5:12 min)

Checkliste: Medien-Peers-Sprechstunde

Video: Kampagne "Check die Quelle – Fake News erkennen!" (4:22 min)

Checkliste: Kampagnenplanung (10:00 min)

Video: Elternabend "Digitale Lebenswelten verstehen" (5:09 min)

Checkliste: Planung von einem Elternabend durch Medien-Peers

Material: Externe Quellen zum Thema

Video: Interaktive Tools für dein Medien-Peers-Projekt (4:31 min)

Übung: Die erste eigene Aktivität

Abschluss und Ausblick

Glückwunsch, Zertifikat & nächste Schritte

Feedback und Zertifikat