Online-Fortbildung
Scratch: Einstieg ins visuelle Programmieren
Digitale Tools & Anwendungen Lehrkräfte Lehramtsstudent*innen Referendar*innen Grundschule Weiterführende Schule Technik Kunst Informatik Medien Einsteiger
Dauer: 2 Stunden
Online-Fortbildung
Scratch: Einstieg ins visuelle Programmieren
Digitale Tools & Anwendungen Lehrkräfte Lehramtsstudent*innen Referendar*innen Grundschule Weiterführende Schule Technik Kunst Informatik Medien Einsteiger
Entdecke die kreative Welt der Programmierung mit Scratch! Die grafische Programmiersprache eignet sich hervorragend, um Kindern und Jugendlichen die Grundlagen des Programmierens spielerisch zu vermitteln. In unserem praxisorientierten Fortbildungskurs lernst Du, wie Du mit Scratch vielfältige Anwendungen entwickeln kannst – ganz ohne Vorkenntnisse in Informatik oder Programmierung.
Profitiere von wertvollen Lehrmaterialien, die Dir helfen, Scratch effektiv zu unterrichten und das logische Denken deiner Schüler:innen zu fördern. Zudem erwerben deine SuS durch Scratch ein fundiertes Verständnis für digitale Anwendungen, die im Alltag eine zentrale Rolle spielen.
Lernziele
- Du lernst, warum Scratch ein wertvolles Werkzeug zur Vermittlung von Programmiergrundlagen ist.
- Du lernst die Programmieroberfläche von Scratch mit einer Vielzahl von Funktionen kennen.
- Du lernst, eigene Anwendungen mit Scratch zu erstellen und zu entwickeln.
- Du lernst Strategien kennen, um Informatikkonzepte und Programmiergrundlagen auf ansprechende, spielerische und kreative Weise zu vermitteln.
- Du bekommst praktische Ansätze zur Unterrichtsplanung und zur effektiven Integration von Scratch in den täglichen Unterricht.
Tom Wiedemann interessiert sich als studierter Medienwissenschaftler dafür, wie analoge und digitale Medien unser Leben beeinflussen. Er ist Projektleiter bei App Camps und entwickelt dort Unterrichtsunterlagen, ist als Trainer aktiv und schneidet Videos. Als freiberuflicher Filmemacher erklärt er innovative Technologien und soziales Engagement in bewegten Bildern. Außerdem gibt er medienpädagogische Workshops an Schulen zu Stop Motion Filmen und Audioproduktion.
Tom Wiedemann is a media studies graduate and interested in how analogue and digital media influence our lives. He is a project manager at App Camps, where he develops educational materials, works as a trainer, and edits videos. As a freelance filmmaker, he explains innovative technologies and social commitment through moving images. In addition, he conducts media education workshops at schools on stop-motion films and audio production.
Tom Wiedemann is a media studies graduate and interested in how analogue and digital media influence our lives. He is a project manager at App Camps, where he develops educational materials, works as a trainer, and edits videos. As a freelance filmmaker, he explains innovative technologies and social commitment through moving images. In addition, he conducts media education workshops at schools on stop-motion films and audio production.
