Online-Fortbildung

Einsatz von Schulhunden im Unterrichtsalltag

Inklusion, Differenzierung & Sprachbildung Didaktik & Unterrichtsdesign Lehrkräfte Lehramtsstudent*innen Referendar*innen Weiterführende Schule Berufliche Schule

Dauer: 2 Stunden

Online-Fortbildung

Einsatz von Schulhunden im Unterrichtsalltag

Inklusion, Differenzierung & Sprachbildung Didaktik & Unterrichtsdesign Lehrkräfte Lehramtsstudent*innen Referendar*innen Weiterführende Schule Berufliche Schule

Die Fortbildung richtet sich an alle, die sich für das Thema Schulhund interessieren. Dabei erhältst du nicht nur grundlegende Informationen rund um den Einsatz eines Schulhundes, sondern auch praxisnahe Einblicke in den Schulalltag mit Hund. Neben theoretischem Input zu Förderschwerpunkten, Chancen und Grenzen der tiergestützten Pädagogik werden dir konkrete Einsatzmöglichkeiten vorgestellt – sowohl für den Fachunterricht als auch zur Förderung sozialer und emotionaler Kompetenzen der Schüler*innen. Von den ersten Schritten bis hin zur gezielten Reflexion des Schulhundeinsatzes bietet die Fortbildung einen fundierten Überblick über alle wichtigen Bausteine der Schulhundarbeit.

Lernziele

  • Du erhältst Infos zu Voraussetzungen, rechtlichen Rahmenbedingungen und Organisation des Schulhundeinsatzes.
  • Du lernst die Bedeutung von Ritualen und klaren Strukturen für einen sicheren Schulhundalltag kennen.
  • Du lernst verschiedene Einsatzmöglichkeiten des Hundes im Unterricht und in der sozialen Förderung kennen.
  • Du erhältst Impulse zur Integration des Schulhundes in den Unterricht und entwickelst eigene Einsatzideen.
  • Du wirst für Stolpersteine und Grenzen sensibilisiert und entwickelst professionelle Lösungsstrategien.
  • Du erhältst Impulse zur Dokumentation und Reflexion des Schulhundeinsatzes.
Profile picture of  Judith Bohlmann
Judith Bohlmann ist Lehrerin am Berufskolleg für die Fächer Deutsch und Spanisch sowie zertifizierte Hundetrainerin. Mit ihrem Labrador Merlin unterrichtet sie gemeinsam in den unterschiedlichsten Bildungsgängen am Berufskolleg und verbindet somit ihre Leidenschaft für Hunde mit ihrer pädagogischen Arbeit und schafft dadurch neue Impulse im Schulalltag. 
Die Weiterentwicklung des Unterrichts und der Einsatz neuer und innovativer Methoden liegen Judith sehr am Herzen – so entstand auch die Idee, einen Schulhund in den Unterricht zu integrieren.




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