Kinder mit AD(H)S stehen vor erheblichen Herausforderungen im herkömmlichen Schulsystem. In zahlreichen Situationen erfahren sie, dass die Erwartungen, wie etwa Konzentration, ruhiges Sitzen, Frustrationstoleranz, aufmerksames Zuhören, Impulskontrolle und Selbstorganisation, für sie nur unter immenser Anstrengung und mitunter sogar überhaupt nicht zu erfüllen sind. Ziel des Webinars ist es, ein tieferes Bewusstsein zu schaffen und konkrete Ratschläge und Empfehlungen zu geben, um eine lernfreundliche Umgebung zu gestalten, die den Bedürfnissen neurodiverser Schüler gerecht wird. Zudem werden Strategien und Tipps zur effektiven Zusammenarbeit mit den Eltern sowie den entsprechenden Unterstützungseinrichtungen vorgestellt. Hierbei sind keinerlei Vorkenntnisse erforderlich.

Der Hauptschwerpunkt liegt auf der Begleitung von Kindern mit AD(H)S in der Grundschule, da die Referentin selbst in dieser Schulform tätig ist. Die Inhalte lassen sich auch für andere Schulformen übertragen. Es sind keinerlei Vorkenntnisse erforderlich.